首套房貸利率上調

班主任

秒速賽車投注

  班主任如何加強學生心理健康教育

  中小學生正處在身心發展的重要時期喜房,隨著生理瞪羨、心理的發育和發展違概,社會閱歷的擴展及思維方式的變化體錢,特別是面對社會競爭的壓力疤聘棟,他們在學習譜等、生活爬、人際交往烤骯、升學就業和自我意識等方面武誰確,會遇到各種各樣的心理困惑或問題菠海。因此冊僚,新時期班主任要充分認識加強學生心理健康教育的重要性湍,根據中小學生生理皆、心理發展特點靈剁,運用有關心理教育方法和手段些,以積極認真的態度深晨,加強對中小學學生心理健康教育的指導褲昧,這是學生健康成長的需要股幾特,是推進素質教育的需要辛伐,也是新時期班主任工作的重要內容和班主任義不容辭的責任逛甜錄。

  良好的心理素質是人的全面素質中的重要組成部分猾棟,是提高學生學習成效的主觀因素局我,也是決定學生未來適應社會程度的重要條件米星。

  學生的心理健康教育是提高學生心理素質的教育美供騎,是實施素質教育的重要內容吾洛隸,素質教育的總目標是季渾︰貫徹國家的教育方針鯨幌拿,堅持社會主義方向須,使學生在自然素質蝗粳,心理素質夸,社會文化等方面和諧發展思俊醚,為提高全民族的素質肉縣,培養社會主義事業的建設者和接班人奠定基礎賒。心理健康教育同時也是實施德育教育的重要內容時翟拔。我國中小學德育內容主要集中在國家教育部頒布的“《小學德育綱要》(1993年)和《中學生德育大綱》(1995年)兩個重要文件蒂。其中《小學德育綱要》規定了十條德育內容詩偉計︰其中第九條是良好的意志和品格教育逛彌。《中學德育大綱》中規定了八個方面的內容懊規駛,其中第八條是良好的個性心理品質教育率痕。”ぇ“中小學心理健康教育的主要任務柔,一是對全體學生開展心理健康教育鐐,使學生不斷認識自我侈匣,增強調空自我潰儡屜,承受挫折型腺,適應環境的能力焙螞,培養學生健全的人格和良好的個性品質秋娜圈。二是對少數有心理困擾或心理障礙的學生烽,給予科學有效的心理咨詢和輔導嗎泰旅,使他們盡快擺脫障礙窖怠蛻,調節自我藐簍巾,提高心理健康水平睫,增強發展自我的能力懶揣圭。”え

  中小學生正處于身心發展的重要時期競耽,隨著生理心理的發展蠶,社會閱歷的擴展和思維方式的變化鱗貪聖,特別是面對社會競爭的壓力其,他們在學習痹、生活人際交往升學就業和自我意識方面存在著來自于學校家長和社會多方面的壓力策晤濤,會產生各種各樣的心理困惑氫、或問題影響著他們的健康成長蒼炬歸。新時期的班主任既男莫,做為素質教育的德育教育的主要實施者教般跋,要充分認識加強學生心理健康的教育重要性謙捶,根據中小學生生理和心理發展規律和特點堪賂咯,運用科學的秒速賽車投注平台山東一金礦瞞報2死1傷安全事故 應急管理局掛牌督辦首席論市:科創板股票股價高還是低?主要看各公司潛力心理教育方法和手段癱,以積極認真的態度驕典,加強對中小學生心理健康的指導陪撢,這是學生健康成長的需要玩嘎,也是推進素質教育的需要詫。

  目前中小學生常見的心理問題有以下幾種鋪可姥︰

  一逼、入學不良的問題

  “入學不良問題是中小學生常見的發展性心理問題嚇赴,可見于各級各類學校新生入學建拋,老生轉學過程之中眠,入學不良主要表現為殿叉吹︰產生情緒障礙聊石匠,出現焦慮擴、恐懼每嗅、抑郁胸沮、孤獨等不良情緒;自我評價下降僵,產生自卑心理渦,注意力不集中古,學習興趣喪失陳邢涪,學習成績不良淋,出現行為問題板狡,經常違反校規校紀;出現攻擊或退縮行為等鞍偉速。”ぉ例如叔︰小強同學是我班在八年級下學期新轉入的同學鏈恆程,他來自東北大慶油田拾侈恭,由于父母工作的關系所以才轉入河北筋訴,到達我班後由于新教材版本內容相差較大寵句,而且周圍環境媒獅,同學老師都很陌生適,所以他總是坐在角落里一言不發夸亨葦,上課時常發呆拖腸群,上課注意力不集中階,從不舉手回答問題爐,下課後從不主動的和同學們談話促許,針對這種情況紹沉,作為班主任蹋救,我主動找到他談心擂涉獎,和他談起以前他在東北大慶學習時的老師耗杭摹、同學和學習的內容課程虹糯擔,沒想到他說得頭頭是道兢,而且他還是那所中學班級的班長呢華邵驚,我便借此機會鼓勵他秤︰“你以前在大慶中學那麼出色力卵,我相信你在咱們新的班集體肯定能做得更好!但是你必須敢于亮出你自己梯,讓老師和同學們都重新認識你!”通過這次談心蛾玻概,小強克服了不自信的心理障礙餃浚糜。紉的,上課的時候總是積極舉手回答丟舅比,課下我又找了熱心的班干部和同學幫助他挨,現在他已經完全融入了我們班集體了里糧,他說腸撤︰“我又找到回家的感覺了妥。”所以做為班主任要對這種入學不良問題及時的正確的引導內,建立和諧的民主的學習氛圍澱睬,形成良好的師生關系際汀,同時加強團結友愛教育嶺,集體主義教育石會岡,能有效的克服這一心理障礙偉陌。

  二歲浚葷、與學習有關的心理問題

  與學習有關的心理問題通常有翻膠︰學習疲勞涉稻皖,學業不良奧病、考試焦慮俊能畫、厭學等

  (一)學習疲勞

  學習疲勞與很多因素有關陳空河,學生的身體素質學習的緊張程度顯貪,學習持續的時間瘟強、環境條件學生的情緒變化等謙,都有可能引起或加重學習疲勞的原因渤,為了預防學習疲勞斯紗清,班主任應和各科老師商量科學安排好課程腿嫡,教師的方法也應靈活多變矯,直觀有趣膩挾褲,講練結合筆肅,講課內容當堂講授苛似,當堂消化日郡汝,少留作業堂羌。

  (二)學業不良

  學生的學業不良是指學習成績經常明顯低于同齡學生的一般水平皮革,這些學生由于跟不上班級學習的進度細,完不成教學大綱所規定的教學任務汀幸,經常受到老師的批評矮恆,家長的訓斥詩,很容易產生自卑辛沒交、自暴自棄朽隊泡。逆反厭學的心理嘉。出現逃學溺獨瀝、打架等違紀行為歐,作為班主任老師對這些學業不良的學生不應責罰濤劍、歧視歧,而是對他們應該更多的付出自己的愛心貉,讓他們這些孩子心力不要感覺到自己在班里是被遺忘的角落繼齒,而讓他們感受到版納主任對他們的無限關愛掀,著名的知心姐姐盧勤曾說睹︰“愛的力量是教育中的重要力量嘔叮峽。有位科學家說官哨︰”人類在探索太空征服自然後起補,終究會發現自己還有一種更大的能力示,那就是愛的力量牛估拈,當這天來臨時卯,人類的文明將邁向一個新的紀元暮拷澆。“她並且確定了對孩子施愛入法即膛徘︰用愛的目光注視孩子揮本,愛的目光是孩子成長的營養液;用愛的微笑面對孩子喚錘良,微笑碩弛,是愛的語言;用愛的語言鼓勵孩子車咖,愛的語言能培養出懂得愛的孩子;用愛的渴望調動孩子;用愛的細節感染孩子;用愛的管教約束孩子;用愛的懷抱包容孩子;把愛的機會還給孩子;我相信只要我們的心中有愛床,堅持付出愛吝渤,總會有回報的頃濺。”お

  (三)考試焦慮

  “考試焦慮主要表現為肌肉緊張怯恕肯,心跳加快痙醒,血壓增高斡窪末,出汗壘認艙,手足發冷等生理反應和苦惱戀、無助究、擔憂自我否定拐惕,膽怯等心理情緒反應濟,隨著考試焦慮的加劇宦,應試者也會出現坐立不安訪獎乓,頭痛腦昏淡,注意立不集中舍把恰,思維僵滯攔圃,等身心反應箍嚎,這時他們往往采取逃避的方式進行心理自衛北腹。”か我班有一名女生叫徐倩菇藤鋇,從小學到初中學習成績一直很優秀勾鍬,平時老師把她當做全班的榜樣泉,經常在班里表揚她赦無擰,可是升入初三以來的第一期中考試舅浩,她的成績從全年級的前10名滑到156秒速賽車預測美國男子攜導彈發射器乘飛機被查 自稱是"紀念品"努爾•白克力受賄7910萬 直到2018年名才咐遁,她的母親知道後到家里對她便是一頓毒打惹,自那以後氮舒簧,她的臉上再也沒有了往日自信的笑容劍承,每到考試前她會跑到我面前說畝婪︰“老師我害怕考試砍盯,我放棄吧!”我發現情況及時和家長取得聯系塊膩,並且批評了她母親的做法瑞 小,並讓她母親調整了期待水平刺,不要給她過多的壓力崗去綽。我又和她深入的談心保,我對她說書︰“徐倩飾世滄,你不要在乎別人怎麼看你隙隘襪,也不要在意你的成績匪,你考的再不好粗拳圖,你在我心目中也是最好的!你能行!”經過我和她母親的努力恥排粟,徐倩目前心理穩定權,成績穩步上升了祈。

  (四)厭學

  有厭學心理的學生對學習缺乏興趣吳棺娶,他們或者在課堂上東張西望哀牢暖,魂不守舍負融,打瞌睡宿,或者在下面偷著看課外書濟嫩閡,玩玩具瑪穿尉,有的擺弄手機挪點,用手機發信息等岡,有的干脆逃學戊逛敦,針對這些情況勁狙,班主任不能放棄這些學生稍,而是努力的培養他們發奮學習的遠大志向鞘轎,努力讓學生了解到知識就是力量熊鋅,當今的社會競爭就是知識的競爭舞譚,激發他們的學習興趣漚起,並且對于落後的學生給予及時的個別輔導尖,幫助他們樹立學習的信心趣。

  三白、人際關系失調問題

  人際關系失調包括親子關系緊張舞浮圈,師生關系緊張徹鹼到,同學間的矛盾沖突等誹,也可表現為人際交往困難睫,缺乏友誼孤獨等皖九配,為了維護學生的心理健康壤甦插,秒速賽車玩法規律藥企再掀跨界日化熱潮盤和林︰財政前移發揮引導作用 提升民間資本積極性提高學生人際交往能力拿屆,一是培養中小學生優良人格疥功,二是端正學生的人際認知惱煤,三是培養學生人際交往技能敢娶梁。

  四訪幸、青春期性發展中的心理問題

  很多學生對自己的性心理變化感到無所適從溶槽,有的對自己的性心理變化感到困惑或恐懼帥蹋,有的甚至導致了心理障礙救,特別是早戀行為對學生身心健康是很不利的顧檄,針對這些心理問題班主任應及時開展青春期性教育旦,對中學生的異性交往進行耐心的說服猛、教育劫。

  五寒、不良人格問題

  中小學生常見的不良人格主要有熱頰方︰偏激淖、狹隘秒、嫉妒詭、敵對瘡、暴躁辣、依賴禾茄、孤僻家奧惱、怯懦撲、自卑神經質等噶壩勿。

  以上種種中學生不良的心理行為都在警示著我們茸兔,中小學生霧,我們的孩子祖國的花朵和未來通冀綱,急待我們新時期班主任應肩負歷史的使命和社會的責任譬糠,把學生的心理健康教育納入班級的日常秒速賽車pk10為夏日添點色彩 高顏值時尚潮流手機推薦專家︰美方慣于出爾反爾 中國應主動做好自己的事管理工作中螞。科學地看待學生的心理問題林土,堅持對學生進行心理輔導屢,創設良好的班級環境襄,開展有效的班級活動攪編疼,通過這次有效途徑仟剮,做好中學生的心理素質培養工作項。

  1.科學地看待學生的心理問題

  “在班集體的建設中涉,學生出現問題加蔥,秒速賽車開獎查詢科創板鳴鑼上市 國泰君安提醒重點關注這幾家企業隻果唯一美國本土生產線擬遷中國 特朗普放狠話往往是因為學生的心理暫時不平衡所致杜剃課,並不一定是思想品德問題辱吭。如果我們都以思想品德有問題來評定學生剃,教育工作不僅沒有實效弄,還會引起學生的心理反抗感,有時會造成學生終生的心理創傷融渴剿。在學生出現問題時稗,新時期班主任不要急于給問題定性質林屢,要細心了解情況乓荷斃,站在學生的角度看問題伎,透過表面現象分析其心理動機違體逆,然後施以心理疏導和教育鋸。”が例如沁,一個學生趁放學教室無人時落黎典,弄亂班里的桌椅傾,把同學的書仍了一地睫,還把垃圾丟滿教室看狡麓,班主任老師沒有簡單地指責他“破壞班集體”己沏毫。在與之交談中發現紐,他是因為沒有朋友膜,內心感到孤獨而引起了心理失衡棚吶,企圖通過這次“破壞”行動秀,引起同學們對他的注意唬萎。

  2.創設班級良好的心理環境

  “新時期班主任在班級中創設和諧諧髓、民主核怒、健康的心理氛圍騙,有利于學生心理的健康成長介的侍。”き良好的心理環境要從以下幾方面創設梗︰一是教室桌椅整齊釁,窗明幾淨冊攀劫,懸掛名人名言及繪畫鱗韭,盡可能地體現“新穎薊、整潔頸、明亮涂炮、美麗”的風貌藩,啟迪學生的心智憨。二是要培養學生健康的心理虎,要求班主任必須健康捅芬管。班主任應該不斷完善自身人格賒,樹立平和上、善良瑪、正直焙、民主功魔撇、敬業片罵、愛生的形象擎簇,發揮班主任的人格魅力午城變。要求班主任熱愛學生商矩錳,對所有學生一視同仁粱勾陌,不僅喜愛品學兼優的學生紗徐,更要關心那些智能偏低鵲記琶,或犯有過失錯誤的學生釘靖。班主任不擺架子鈕淳,主動與學生交朋友鵝,師生關系民主叭墓、和諧稻、融洽陶,帶動和引導學生之間友好相處慌境氮。三是營造有利于學生心理健康的輿論氛圍瓣彎潘。知心姐姐盧勤曾說“給孩子一個和諧的世界勒家哎,和諧的環境能塑造出孩子美好的心靈誦卵,充分挖掘孩子的潛力嚇棚。給孩子一個自信的世界千,自信的人能走遍天涯海角存,自信的根基就是他能夠揚起理想的風帆鞋,人生是大樹狗,自信是根繕解侮,給孩子一個誠信的世界妓籬,誠信是真明禮誠信踏踏實實地做人滇粗了,才是真正的人生起跑線私。”ぎ

  給孩子一個真愛的世界卻共銑,不要給孩子一個恐懼的世界讀速,所以作為班主任列每蘑,要用自己的真愛構建積極進取淬繭、“文明連、向上”的班級輿論氛圍巍蹄,就能激發學生興趣建付,提高學生技藝朽,活躍學生身心純俊、改善學生心理環境餡,達到陶冶情操挾、美化生活娘凳殘、融洽師生關系的目的郝靈典,促使學生不斷認識自我斷份忌,調空自我處膿俗,從而不斷完善自我和人格抽。四是要確立良好的班風暇、學風板銻稈,它能反映班北京秒速賽車平台特朗普:美聯儲利率"加得"太早太多 小幅降息是不夠的三四線城市樓市下行壓力大 業內︰或有更多政策微調級的特色響疤儲,也是穩定學生心理環境的因素羌。

  3.寓心理健康教育于豐富多彩的活動中

  新時期班主任要充分利用班會府趕芥、晨會魂塑炮、科技文體活動和社會實踐活動等學生喜聞樂見的形式宮,開展各種文化顧逝、藝術嗓樂免、體育疥、科技和學習名人的活動涸撢,有利于塑造學生良好的心理品質采傳痹,還要協助學校進行必要的心理健康知識講座汝,或針對學生提出的有普遍性的心理問題給予解答和指導掏享,幫助學生掌握一般的心理保健知識和方法醛善夏,增進學生對健康心理的認識拜,培養良秒速賽車開獎查詢隻果期貨合約收評︰港股恆指跌0.69% 美圖獲內資大幅買入仍跌6%好的心理素質姑,使他們知道草費躥,擁有健康的心理才能適應未來社會的需要屯酮。

  4.堅持個別談心和輔導

  學生具有的煩惱柑濺亂、焦慮綽腦案、緊張孺樊闖,往往是因人而異顴編,面對團體的指導有時難以收到最佳效果膳秤踏,應對個別存在心理問題或出現心理障礙的學生及時地進行認真牢、耐心的交流和輔導匡凸,對癥下藥台彤。通過以朋友式的談心紡縛,有針對性地梳理問、引導容麻,幫助分析利害關系翠,減輕學生的心理壓力和負擔墳躊,達到解除他們減輕心理障礙的目的讕臘。對有的學生心理問題的解決要有一個過程墟滔接,甚至是比較緩慢的過程廓瀑埂,這時需要班主任要善于等待篙睬,通過潛移默化的方式毖、堅持不懈的努力去協調斯晌,這不僅是解決心理問題的有效方法酪嗎,也是鍛煉學生解決心理問題入背、提高班主任心理素質的重要途徑釁寬努。

  5.與家長保持聯系與溝通

  新時期班主任還要繼續發揮家長的教育力量倪蔥謀,與家長齊心合力喚播譬,促進學生心理健康成長渙辮。在學生成長過程中叭,家長的教育態度埃肛、方式和內容也影響著學生心理素質的形成和發展板遞僕。如果家長與班主任的教育方法棉渮蒙,內容不一致謾落邏,相互矛盾蹋,會使學生無所適從惰刑,甚至導致形成多重人格犢。班主任要充分利用現代化教育手段歪膊賞,與家長保持密切聯系琺黨既,向家長宣傳對學生心理健康教育的意義荊娜殲、學生心理健康的標準頒豆膩、家長如何維護學生的心理健康等知識奴,使家長既關心子女的身體健康哇靶,更重視孩子的心理健康乾蕩,讓他們認識到括︰培養孩子良好的心理素質離不開文明情姬某、和睦教核、明朗懼、愉快的家庭環境藏敵微,學生從小能生活在溫暖順腸潘、愉快的家庭中快餃,得到父母澀逆、長輩的正確的愛裳涵,必然會感受到家庭的溫暖芒、安全然、愉快廂,充滿歡樂和信心儈榔外,同時廬店,引導和幫助學生家長樹立正確的教育觀惋,以良好的行為褥、正確的方式去影響和教育子女妮惱睦,從而保證他們身心都得到健康地發展鹼抬。

  總之郊藕桓,對學生只有全方位卵低、多角度懂創、多種途徑地進行綜合的心理健康教育嗅,才能有效地維護學生的心理健康覓遲,提高學生心理素質和綜合素質苛艇,逐漸達到學會學習霜酷喊、學會生活斤本掂、學會做人的目的瓢。

你還可能感興趣的文章鹼撾︰
看過本文的網友還閱讀了以下文章屋籮︰
秒速賽車 秒速賽車網 秒速賽車網站 秒速賽車直播 秒速賽車開獎直播賽車 秒速賽車開戶 秒速賽車開獎網 秒速賽車官網 秒速賽車官網開獎 秒速賽車 秒速賽車查詢 秒速賽車開獎結果查詢 秒速賽車開獎查詢 秒速賽車開獎結果 秒速賽車 秒速賽車預測 秒速賽車開獎預測 秒速賽車走勢圖 秒速賽車走勢 秒速賽車預測分析 北京秒速賽車 北京賽車網址 北京賽車官網 北京賽車開獎 北京賽車平台 秒速賽車 北京秒速賽車 秒速賽車pk10 賽車pk10開獎 pk10開獎