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時間填套殊︰2019-02-22字體大懈桌︿⑴︰A-A+

大班教案《美麗的孔雀》含反思適用于大班的主題教學活動當中侈飽,讓幼兒了解孔雀的外形特征和生活習性套,學習冠形劣矯標、掌形和孔雀展翅的動作僕,能隨音秒速賽車pk10西部資源董事會擬大換血 經理人、工程師等為候選人中消協首例公益訴訟案件達成調解 雷沃重工同意訴求樂輕柔屋汗、優美的進行表演唯補,產生喜愛孔雀釋身、愛護孔雀的情感嗓版,快來看看幼兒園大班《美麗的孔雀》含反思教案吧饋。

幼兒園大班教案《美麗的孔雀》含反思

  活動目標
  1邊碴、學習冠形冗付、掌形和孔雀展翅的動作僚,能隨音樂輕柔飯兄、優美的進行表演然挾。
  2拘瞄、了解孔雀的外形特征和生活習性瀾密垮。
  3怪、產生喜愛孔雀侈販半、愛護孔雀的情感瞄魄。
  4賦、大膽說出自己對孔雀的理解憤。
  5舜橫、願意與同伴稀賢、老師互動眉貶蓄,喜歡表達自己的想法遲杜。

  重點難點
  從活動目標看出本節活動的重難點是放︰了解孔雀的外形特征及學習冠形拋扒骨、掌形和孔雀展翅的動作姥愛,並隨音樂表演嫩融幕。

  活動準備
  1暮帽吐、提前讓幼兒熟悉歌曲《金孔雀輕輕地跳》的旋律和歌詞廉閑。
  2腹、《孔雀》課件甭哎荊。
  3毋說、《孔雀開屏》的錄像掂冊、歌曲《金孔雀輕輕地跳》的VCD一張碳心句。
  4很的限、教師的孔雀服一件閥物擄。
  5嘔急叭、蠟光紙痊、即時貼掄竣、膠棒斜苫拜、乳膠碌且。

  活動過程
  1猜夏、師幼問好!以猜謎的形式展開活動票技︰今天咱們班來了一位小客人啡拴燴,小朋友們想不想知道他是誰?(幼五蛔獻︰想)這位小客人說了要考考我們班的小朋友撻巧,他帶來了一個謎語落你皚,請听好蜂館︰說它象雞不是雞翁,尾巴長長拖到地浪,張開尾巴像把扇乏塢,花花綠綠真美麗泵俠肚。這位小客人是誰?(孔雀)噢!大家猜對了省畏勸,是只漂亮的孔雀潘嗓。
  2繞撮、出示課件《孔雀》承清項,讓幼兒觀察孔雀的外形特征加卸,了解其生活習性以及孔雀的種類韓摔供。
  提問貳︰(1)你在哪見過孔雀?它長得什麼樣子?
 ﹞├餿洹(2)你知道孔雀吃什麼嗎?(玉米郡核肥、小麥察、高梁盆捌、大豆及青草為主僵吻,再加上魚粉堤、骨粉噓勸星、食鹽攬臣忍、小昆蟲等攝滅。)
 【擰(3)你見過綠孔雀全,那還知道有什麼孔雀?講解孔雀的種類簍。(孔雀有綠孔雀藍孔雀兩種翟陳。)綠孔雀分布在中國雲南省南部倍糠皇,為國家一級保護動物侗沸。藍孔雀分布在印度和斯里蘭卡顯弧久。由于野生種群的極度有限彭,使孔雀出現了白化變種侍,稱為白孔雀射猾漢。孔雀喜歡成群的生活在一起叉鮮,喜歡陰涼天氣)霉懇。
  3卑鑼稈、播放錄像播放錄像《孔雀開屏》矮補,讓幼兒了解孔雀開屏的原因捌但。雄孔雀開屏點距辰,雌孔雀不開屏喜。
 ÷汀(1)一種是孔雀繁殖的季節開屏木償,雄孔雀開屏是吸引雌孔雀吾瓦,並不是比美
 【佟(2)孔雀在人多的時候開屏是自我保護螞、防御敵害的本能剁充唬。孔雀被傣族人稱為“吉祥鳥”何脅垢,是我國珍貴的觀賞鳥類一矢,要保護好菜楮柯。
  4蕉、讓幼兒傾听歌曲《金孔雀輕輕地跳》氖,引導幼兒感受傣族音樂的輕柔優美溜笨。
  提問箋搽冪︰你听到歌曲中唱到了誰?听到這首歌曲你有什麼感覺?
  5瓦跨、教師示範舞蹈飼短得,請幼兒欣賞泊配、感受傣族舞蹈的優美告。讓幼兒說一說喜歡舞蹈中那個動作?鼓勵幼兒大膽模仿系糖。
  6夾、教師教授冠形誦、掌形及孔雀展翅的動作量。做冠形動作時中指虛、無名指和小指要盡量伸直饑柒。掌形動作時手指與手掌用力伸直縣,使手指向上翹昂竄到。練習屈膝時一拍一下鄰。
  7脊匙、幼兒在教師的帶領下听音樂完整表演錘澗,要求幼兒動作衰、表情優美攪。

  活動延伸茨計話︰
  孔雀沒有尾巴會怎麼樣?(會很難看)今天請小朋友們幫忙幫孔雀設計漂亮的尾巴八。(用各種材料為孔雀裝飾尾巴)罰。

  教學反思
  在本節活動中幼兒了解了孔雀的外形特征雇同貢、生活習性滴苦聘,並學習了各種動作來表現孔雀稍示,體驗到傣族音樂的特點糯。活動中幼兒回答問題不太積極頑抖,教師設計的各個環節要再深入一些 儒串寇,讓幼兒大膽創編動作歧。本節活動基本完成活動目標縴,幼兒表現積極茬酚,能夠大膽地隨音樂輕柔礎、優美的進行表演抬鎬。
  藝術欣賞一直是我們研究的課題杜累噸,而選擇欣賞內容也尤為重要膩羚,對于大班的孩子來說一直是在藝術欣賞的氛圍中感受著藝術帶來的快樂和美的燻陶欠遞。那麼歌曲欣賞濺新,名曲欣賞讓拘缺,名畫欣賞已經都嘗試過了赤寞,惟獨舞蹈欣賞沒有嘗試叉壁攀。
  因此我選擇了這節活動和孩子一起來感受這種經典作品的音樂美晴聖,動作美揩,服裝美容。我在設計的時候主要是把了解名族舞蹈的特點俱渦攔,優美的造型動作作為重點來欣賞妊鯨。特別是在分段欣賞的時候晾鋪,通過欣賞然後請孩子進行猜測這是孔雀在干什麼?來更深一層的理解作品所要表現的內容節泛。當然在猜測之前我是做好充分的準備工作的鉸春。請孩子預先搜集一些有關孔雀的資料舅,了解孔雀的身體特征和一些生活習性吮,在了解的基礎上再來欣賞鋇辰,那麼更容易理解舞蹈作品了喂脾。欣賞定娜,理解堵,表現是整個活動主繩破凸登。在最後每個孩子來學跳孔雀舞桅心拼,當帶上金色孔雀冠時孩子們似乎更加進入角色爆瞬傾,表演起來也就更加投入了輔委。
  這節活動也反映出我教學機智有待提高漠活。要有敏銳的發現的眼光渺揩劍、靈敏的反應樂漠趴,才能更好的應對臨場發生應急事件堿汰雹。如瑞椒︰當我到問孩子們玩了這麼多游戲雙,你們開不開心時熬鎬,很都孩子都在嚷嚷不開心時裳,我沒有及時做出應對戮紀,忽略了孩子的情緒久露竅,是整個活動更多的流于了形式拍宿,而沒有真正扎根教學躬晚林。如果能機智的問問本傾︰為什麼不開心襖燦,及時調整自己的教育行為和教學環節設計嘛埔,效果也許更好啊響。台上一分鐘廬違腦,台下十年功穩,教學的把握耐線汐、教學現場的機制應對戎,是每個教師基本素質的體現案雞瓦,我需要在教學中多總結經驗疆。

小百科浩慰︰孔雀有2秒速賽車規律中國鐵建下屬企業投標造假被罰 中國中鐵或替補中標拼多多宣布董事會變更 張震不再擔任董事職務屬3種聳筷拿。其中孔雀屬2種花壕,全長達2米以上撮,其中尾屏約1.5米拈雌,為雞形目體型最大者碉忍。頭頂翠綠杭,羽冠藍綠而呈尖形;尾上覆羽特別長爆饑,形成尾屏洶,鮮艷美麗;真正的尾羽很短譴扭壕,呈黑褐色綏授。雌鳥無尾屏碧連巍,羽色暗褐而多雜斑邏。

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