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時間逗廖拿︰2019-03-16字體大星骸︰A-A+

大班教案《奇妙的顏色》含反思適用于大班的主題教學活動當中榷,讓幼兒培養對顏色的興趣塢,發展幼兒的觀察力和探索能力眉什,通過實驗遞烯、觀察和探索等活動誡毛簇,引導幼兒除不感知我們的世界有多種顏色目,顏色是有趣襪攆坍、奇妙澇禿、會變化的鄲孺滄,培養幼兒初步使用顏色的能力沸,快來看看幼兒園大班《奇妙的顏色》含反思教案吧雌筆。

幼兒園大班教案《奇妙的顏色》含反思

  活動目標省︰
  1盡匹漢、通過實驗倉、觀察和探索等活動刻餐傘,引導幼兒除不感知我們的世界有多種顏色練嘶,顏色是有趣境咕、奇妙諧曹慨、會變化的劍孔。
  2錳間提、培養幼兒對顏色的興趣甦獅,發展幼兒的觀察力和探索能力和無察。
  3侈報、培養幼兒初步使用顏色的能力朝。
  4蜂童、根據色彩進行大膽合理的想象 莎壇。
  5譬台、能認真傾听同伴發言悄,且能獨立地進行操作活動遁。

  問題板塊臼︰
  1巾切幌、利用本班的牆壁檔,在牆上貼上與顏色有關的相片嬌。
  2狼墳、引導幼兒利用水粉的繪畫工具稿,自己調制出的各種顏色敬踏。

  區域游戲牆庇拜︰
  1詞、科學區簿︰準備紅黃藍三種顏色褪,引導幼兒了解這是三原色港,以便幼兒做實驗股。
  2塑洪敢、輔助材料叭︰調色盤了剛,筆燦卜摧,水等拍。投放《顏色旅行》的玩具稅鄰誹,引大幼兒了解顏色“旅行”的方式等皇疵冪。
  3僵舷、圖書區動頻︰投放有關顏色的圖書盎聚炕。
  4炔缸、動手操作區朵苔︰三原顏色的布偶球醚談,引導幼兒利用布偶球進行有規則的排序卷念喬。

  家園合作僥汰花︰
  1四噬廟、請家長與幼兒共同收集與顏色有關的圖片赦鯉、資料或物品澱,帶到幼兒園後與其他幼兒工向有關的知識經驗譚峭。
  2弟、請家長與幼兒利用家中的材料(紙張撾習己、布均可)咯擻紅,共同紙做一件彩色服裝齡拾晾,參加班中組織的《顏色旅行》和《模特大賽活動》

  資源利用笆很嚎︰
  1趴賭、帶領幼兒到戶外進行活動興,比一比誰找出的顏色多須屏。引導幼兒感受五彩繽紛的顏色洞隘。
  2饋熬、請家長和幼兒收集各種顏色的紙或布等廟未怪。

  活動網絡圖主要活動懇湍︰
  1裁踞胺、漂亮的顏色
  2稍呂骸、樹媽媽找孩子
  3檬、我的顏色朋友
  4扭、春天的童話
  5慶穢、五顏六色的泡

  活動準備體炔︰
  1僵冬黃、三原色的顏料為、調色盤琶勒地、毛筆塢渴姐、吸管羔、抹布疏襪蔥。
  2繃捶爛、制作的《小熊穿衣》三原色教具抵黨篡。
  設計意圖謝︰由于幼兒對顏色非常的感興趣賃萊侗,在區域中總是區操作有關顏色的游戲材料檄咳。為了使幼兒對三原色有更深的認識筏潔,為此設計了此次教育活動陪。

  活動過程馱︰
  1裴闊、教師邊講故事便操作教具引起幼兒的興趣艙︰
  一大早袖浦,小熊和朋友們約好要去春游早上起床後獸囤瞪,他挑了一件紅色的外衣穿上了清卿煤,可是覺得不滿意沸,又換了一件黃色的肯,又覺得有些薪病,最後它穿上了一件藍色的外套噸騾堪,這下他滿意的準備出發了署,剛出門灰痊,他發現外面正刮著大風呢熊飾,于是又把紅色的外衣套在了外面……
  2犁坑尉、討論廖歇︰小熊都穿了那些顏色的衣服肌九籍,這些衣服有哪些奇妙的地方?都還能變出哪些漂亮的顏色來?你們願不願意來試一試?
  3臀、教師出示三原色的顏料並趣,請幼兒利用三原色來調配出新的顏色搗奶藤。
  4棵瓜蛋、幼兒開始操作垛回,教師進行有針對性的指導捷倆。
  5淬擬、講評烙逢︰引導幼兒了解錳,這三種顏色是其他顏色的基礎色濃槐,有了這三種顏色沏床剮,其它的顏色都可以調制出次得,所以人們稱這三種顏色為三原色五奧。

  教育反思搐︰
  通過此次活動忱伙,幼兒對顏色產生了濃厚的興趣瑟,尤其是到了自己調制顏色的時候態,積極性更高劣慣,一邊調制斜,還結合經驗說調制出的顏色與生活中所見到的哪些事物的顏色是相同的年估乓。

小百科腿仕晤︰顏色是通過眼蝗箍、腦和我們的生活經驗所產生的對光的視覺感受惟火,我們肉眼所見到的光線趴霓垢,是由波長範圍很窄的電磁波產生的妨,不同波長的電磁波表現為不同的顏色綸,對色彩的辨認是肉眼受到電磁波輻射能刺激後所引起的視覺神經感覺攝督。

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