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時間共︰2019-03-19字體大形嫫敵紜︰A-A+

中班教案《圖書生病了》含反思適用于中班的主題教學活動當中黑柏忻,讓幼兒探索列垃、發現生活中圖書的多樣性及特征虎,知道損害圖書的行為是錯誤的脅。學習愛護圖書的方法拾樞砍,樂于探索寐、交流與分享病,快來看看幼兒園中班《圖書生病了》含反思教案吧拒瀉嫉。

幼兒園中班教案《圖書生病了》含反思

  活動目標
  知道損害圖書的行為是錯誤的忍。學習愛護圖書的方法獸碑劑。
  探索滬持、發現生活中圖書的多樣性及特征午。
  樂于探索墊澈劣、交流與分享叮霜勝。

  重點難點
  重點媒︰圖書怎樣生的“病”佰笑氫。難點毖︰怎樣讓圖書不“生病”呢?

  活動準備
  收集破損的圖書卞奔,準備膠水鷗卸、雙面膠鑼、透明膠慷里超、剪刀等工具秀撂即。

  活動過程籃︰
  1仙獅里、引導幼兒發現圖書“生病了”襄幻。
  2奪炔、為圖書“治病”殘。讓小朋友當醫生胃,一起為圖書治病秤潘窘。教師出示膠水冪,雙面膠持、透明膠鵲貫屯、剪刀等備倍姬,介紹修補圖書的方法靈情飼。大家一起修補圖書襖。
  3潔仕、學習愛護圖書的方法苗。讓個別幼兒示範取書監評撬、看書沙計、引導幼兒討論秘︰他們看書的方法對不對?
  4凳箍肛、教師演示正確的方法亢鈍︰取書要輕澈蘭、不能硬扯滴哆駭,看書要平放在桌子上或雙腿上洪惋帽,翻書時動作要輕澇喊 ,不要將書弄皺誰,不要將書卷筒夯暑快,放書要將書合上票,輕輕插入圖書架犯憋港。這樣鈣孰,圖書就不會生病了孰。
  5非勿、幼兒按照教師的要求取挽、放和看圖書扔害。

  教學反思
  在整個過程中存哼,大多數幼兒會和老師一起做狠棟,並認識到損害圖書的行為是錯誤的方苟,還有少數的孩子覺得不以為然哆,可以讓媽媽重新買一本潑烯,所以惰哀,還要請家長配合行,讓家長和幼兒一起修補家中破損的圖書等瞄屢。一起幫助幼兒養成良好的閱讀常規和習慣寢鍬搽。不僅僅是圖書匆,還有玩具嶺桓,在日常教學中還要滲透愛護物品的常規教育!而不僅僅是一堂課!

小百科卞捐砍︰圖書是人類用來紀錄一切成就的主要工具陵羚綱,也是人類交融感情嗜澱察,取得知識攝齊,傳承經驗的重要媒介藐瞪,對人類文明的開展奢,貢獻至鉅京儈,所以梗,無論古今中外慮坑疆,對于圖書霓痹嗅,人們總給予最高的肯定與特別的關懷跨繁。

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