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時間福頸︰2019-04-26字體大新翁敖 ︰A-A+

小班教案《秋天的草地》適用于小班的秋天主題教學活動當中戮嚼,讓幼兒能與同伴友好合作遞杏,共享操作材料和操作空間熟疵,嘗試用紙團印畫的方式大膽表現秋天草地的美橋搞,體驗操作過程的快樂合床蔡,能認真傾听同伴發言青,且能獨立地進行操作活動磨拋,快來看看幼兒園小班《秋天的草地》教案吧賦須雖。

幼兒園小班教案《秋天的草地》

  教學目標糕悉季︰
  1.嘗試用紙團印畫的方式大膽表現秋天草地的美金繡腦,體驗操作過程的快樂碉碘祿。
  2.能與同伴友好合作饑矛,共享操作材料和操作空間贛。
  3.能認真傾听同伴發言杴,且能獨立地進行操作活動憐房。
  4.願意交流美拱,清楚明白地表達自己的想法軌賦羨。

  重點和難點斡麻吝︰
  能在活動中使用材料大膽表現表達秋天的美川剿費。
  能正確使用材料合作作畫我澗看。

  經驗準備拍情挫︰
  1.幼兒對秋天的草地有初步的經驗感受的十。
  2.幼兒有過揉小塊皺紋紙進行裝飾畫與用棉簽點畫的經驗敖欣疙。

  物質準備囤恨舒︰
  1.教具碳惰︰課件ppt《秋天的草地》;輕音樂;小卷軸一條
  2.學具烘篩︰調制好的綠色葷隆孟、紅色位贖、黃色等水粉顏料若干盤;裁剪好的A4大小報紙若干;卷軸兩條;毛巾若干湃、護衣心僕、垃圾桶貳箍修。

  教材分析崇臍︰
  秋天大地一片金黃寂,置身于大自然中磕棵嶺,不得不感嘆季節之美蔚。這樣的教育資源能引導幼兒從中獲得美的感受窗,激發其表現美熾矮、創造美的激情啊魏氨。活動通過自由探索喚醒已有經驗醇,初步體驗用紙團印畫的方法與樂趣鈔尾賒,並重點彌補部分幼兒對如何揉紙團的經驗的不足笆惱。通過欣賞秋天的風景圖片力,感知其豐富的色彩樂,激發創作的欲望並北刨。通過個別幼兒的操作嘗試羞湃,總結提煉方法怒扁,解決用多種顏色進行紙團印畫及合作作畫的重難點收。在創作與表現中鞠扦楷,嘗試運用新經驗活,並在最後的欣賞與評議中奢魔快,體驗合作創作的快樂鴕,激發自信心譏鏡。

  學情分析辱啃︰
  小班幼兒對色彩鮮明的事物感興趣罕問,在馬路邊上晨,在公園里娜,幼兒都見過很多落滿樹葉的秋天的草地獅翱響,有初步的經驗基礎岸屎衫。紙團作為一種新鮮的作畫材料香鈉,進行印畫容祿,是幼兒比較感興趣的一種藝術表現手法譴帥睫。而前期察,幼兒有用皺紋紙揉成紙團進行裝飾畫肥臨,及用棉簽點畫的基闖 ,所以對用紙揉成團蘸顏料進行印畫淑巷,有前期的經驗準備戮誨便。但對于合作作畫撇,以及用不同顏色進行紙團印畫對于小班幼兒來說有一定的挑戰性霸成斂。

小百科慧︰草地是生長草本和灌木植物為主並適宜發展畜牧業生產的土地嫂逢。它具有特有的生態系統九,是一種可更新的自然資源拳。世界草地面積約佔陸地總面積的1/2匠謾朔,是發展草地畜牧業的最基本的生產資料和基地導。

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