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時間策皖涸︰2019-05-24字體大邪浮︰A-A+

大班教案《統計夏日的天氣》含反思適用于大班的夏天主題教學活動當中奇任碼,讓幼兒通過觀察氣象預報表捐殺臼,了解夏季是一個十分炎熱的季節樊嫉瘁、知道一些避暑的方法麓,在觀察棚、記錄夏天天氣調查表的基礎上膊粳燎,初步學習分類數數的統計方法進行統計饑,願意大膽嘗試呂,並與同伴分享自己的心得糾伍撻,快來看看幼兒園大班《統計夏日的天氣》含反思教案吧繞顛淋。

幼兒園大班教案《統計夏日的天氣》含反思

  活動目標揀孿︰
  1.在觀察卉撼、記錄夏天天氣調查表的基礎上房恰,初步學習分類數數的統計方法進行統計團功燒。
  2.通過觀察氣象預報表實,了解夏季是一個十分炎熱的季節廈、知道一些避暑的方法楷樊。
  3.願意大膽嘗試烘,並與同伴分享自己的心得瞧邯。
  4.通過實際操作銑,培養幼兒的動手操作能力算江頸。

  活動準備穩︰
  1.六月份的氣象預報表寸掂廁。
  2.數字卡慷污靈、統計表格抄。
  3.氣象標志肅人。
  4.錄象帶《夏熱的雷陣雨》

  活動過程羨︰
  一.交流經驗課訛惰︰談談天氣
  1.教師旁雷︰最近幾天天氣特別的炎熱澈番翁,你們知道這是什麼季節嗎?
  2.(播放錄象)《夏日的雷陣雨》

  二滅冉、學習統計天氣氣溫

  三吞、激發進一步探索

  【活動反思】
  因為夏天的炎熱孩子們在太陽下都能感受到慘弟聚,孩子們邊做動作邊說非常的感興趣抬掛亭,通過本次活動使幼兒對怎樣進行防曬有了更清楚的認識堪,對度過夏天有很大的幫助行汾。

小百科滌沙︰天氣過程就是一定地區的天氣現象隨時間的變化過程傻。各種天氣系統都具有一定的空間尺度和時間尺度晾,而且各種尺度系統間相互交織蔫、相互作用諒德榮。

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