美團被罰147萬元

首頁 > 幼兒園教案 > 季節教案 > 幼兒園夏天教案

秒速賽車走勢分析

時間忱似︰2019-07-07字體大星乇浴︰A-A+

大班教案《夏天的顏色》含反思適用于大班的夏天主題教學活動當中傾團,讓幼兒發展想象力蹬,創造力拇,學會朗誦詩歌《夏天的顏色》什卑罵,並嘗試創編整首詩歌邢,引導幼兒感受詩歌的美狡,抒發幼兒熱愛大自然的情感跨躬,快來看看幼兒園大班《夏天的顏色》含反思教案吧冊容。

幼兒園大班教案《夏天的顏色》含反思

  活動目標
  1乃椒敬、學會朗誦詩歌《夏天的顏色》逼,並嘗試創編整首詩歌砷。
  2郊、發展幼兒的想象力雞葛,創造力尼熊玩。
  3鄧翟捻、引導幼兒感受詩歌的美際弛萄,抒發幼兒熱愛大自然的情感匠。
  4虹暑倦、引導幼兒細致觀察畫面共,激發幼兒的想象力相磨。
  5乃、幼兒能積極的回答問題鈔方,增強幼兒的口頭表達能力餃權。

  教學重點爍蔥、難點
  1病豪、重點叉恕鮑︰感受詩歌的美法,學會朗誦詩歌杠蹬。
  2泰、難點飽禿棺︰嘗試創編整首詩歌扦駱。

  活動準備
  1五怒、課前帶幼兒外出觀察喉,豐富有關的知識經驗釜駝縛。
  2垢孔、背景圖一張及若干插入圖褪藕。
  3攻鐐、一張由各種顏色組成的抽象圖傳上妹。

  活動過程
 《丁(一)創設情景浪,激發幼兒初步感受詩歌私,獲取新知興趣
  1敖、教師出示戴在胸前的字卡泡紛罵,問躬揣伙︰“小朋友肚駁心,你們知道我是誰嗎?我是大地媽媽牛謝汀,今天我來考考小朋友現在是什麼季節?夏天是什麼顏色的?”幼兒展開充分想象臍露。育 & 嬰 …… 會
  2鵝梯、教師朗誦詩歌一遍色。問甕︰“好听嗎?听了感覺怎麼樣?”“詩歌的名字叫什麼?”“詩歌里有什麼?”

 Π儀小(二)出示圖片瞎,幫助幼兒理解詩歌內容太,並會整首跟念
  1晤葷磺、出示背景圖太。問磺硼腹︰“詩歌里夏天有些什麼?他們是怎麼說?”教師根據幼兒的回答逐一將荷花簿、大樹釜、枇杷的圖片插入背景圖奮駿。
  2嘯、教師再次朗誦詩歌一遍
  提問褲石表︰“誰知道什麼叫絢麗多彩?”“為什麼大地媽媽說夏天是絢麗多彩的?”
  3績刨、集體朗誦詩歌1-2遍
  4巍合久、請1-2個幼兒再進行朗誦

 Π (三)遷移經驗 創編詩歌
  1郊、出示各種顏色組成的抽象畫面坍覽齡,引導幼兒把握規律邊,舉一反三攘荷隙。
  教師以大地媽媽的口吻秸巴︰“除了詩歌里說的那些顏色匈成惱,我還有好多顏色嗜鉚韭,請小朋友想想看烤鯨,夏天還有哪些“小寶寶”是什麼顏色的?”
  2誹哆、鼓勵幼兒與別人講的不一樣墾燙踩,培養幼兒思維的求異性
  3撲兼、鼓勵幼兒以組為單位進行創編
  4胎、鼓勵1-2組的幼兒將創編好的詩歌講給大家听

 ﹝卸 輟(四)延伸活動
  教師將每組創編好的詩歌記錄下來糯,展示在牆上俗嘿,讓幼兒相互欣賞與朗誦駒繁筷。

  附京擅點︰
  詩歌 《夏天的顏色》

  荷花說夏天是粉紅色的侈,
  大樹說夏天是綠色的禾博兄,
  枇杷說夏天是黃色的綿,
  大地媽媽說夏天是絢麗多彩的藐胚拷。

  教學反思
  大班隨著經驗的豐富劑鈔膊,抽象思維的相應發展細嚎遲,他們的詞匯姑、語句逐漸豐富亢痘仍,對語言的理解力進一步增強期塑,連貫性語言也得到了極好的發展烷洗,他們喜愛一些文學作品濺券夏,而且非常樂意創造性的運用文學作品的語言來進行創編蠶。讓幼兒在理解巨、感知詩歌的基礎上矢咯婦,學會朗誦詩歌絹釀,並嘗試創編整首詩歌學會朗誦詩歌豪噬閃,發展幼兒的想象力邦痹,創造力械耐。引導幼兒感受詩歌的美甩憚,抒發幼兒熱愛大自然的情感紛。
  采用游戲形式對幼兒進行兒歌教學僥別吝。游戲是幼兒最感興趣的撼杏蔫,有不少兒歌的內容是描述幼兒游戲活動的貳,對此類兒歌特圭,我常采取先做游戲後教學的方法汀,按照兒歌描述的內容笛,先組織幼兒游玩腑倆心,在游玩中幼兒一邊動作一邊觀察挾,充分體驗愉快的情趣菱,為學習兒歌打下基礎擔。

小百科伍九︰夏天焙糯赴,四季中的第二個季節隘,英語為summer扛難康,又稱“昊天”宿抽鹿,是北半球一年中最熱的季節棋委,我國習慣將立夏作為夏天的開始建瞳扁,氣象學上的夏季要推遲到立夏後25天左右霸。

秒速賽車 秒速賽車網 秒速賽車網站 秒速賽車直播 秒速賽車開獎直播賽車 秒速賽車開戶 秒速賽車開獎網 秒速賽車官網 秒速賽車官網開獎 秒速賽車 秒速賽車查詢 秒速賽車開獎結果查詢 秒速賽車開獎查詢 秒速賽車開獎結果 秒速賽車 秒速賽車預測 秒速賽車開獎預測 秒速賽車走勢圖 秒速賽車走勢 秒速賽車預測分析 北京秒速賽車 北京賽車網址 北京賽車官網 北京賽車開獎 北京賽車平台 秒速賽車 北京秒速賽車 秒速賽車pk10 賽車pk10開獎 pk10開獎