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時間純︰2019-08-08字體大屑盟蟹浮︰A-A+

大班教案《娃娃上灶》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中嗡惰,讓幼兒能用聲音的緩慢炭秦盼、輕快來表現歌曲情緒的變化擻沏乒,學唱歌曲《秒速賽車規律企業信用也可查 四部委啟動企業信息聯合核查系統趙正挺︰特色小鎮是區域經濟和鄉村振興的最重要抓手娃娃上灶》碌艾蓄,能夠听辨並餃接好念白匠、間奏部分槽標棘,通過唱歌體驗勞動的快樂和自豪戊絡,快來看看幼兒園大班《娃娃上灶》含反思教案吧細。

幼兒園大班教案《娃娃上灶》含反思

  活動目標嫩郝猾︰
  1. 學唱歌曲《娃娃上灶》互垛,能夠听辨並餃接好念白囊闖渙、間奏部分稍懲儡。
  2. 能用聲音的緩慢詫刻需、輕快來表現歌曲情緒的變化鱉。
  3. 通過唱歌體驗勞動的快樂和自豪齲。
  4. 熟悉樂曲旋律手徊韋,並用相應的動作進行表演激揉息。
  5. 體驗歌唱活動帶來的愉悅潑。

  重難點伍絆︰
  學唱歌曲坦頰墑,能用聲音的不同表現歌曲的情緒變化糞科肋。
  能夠分辨並餃接好歌曲的念白森、間奏部分晨撮撅。

  活動準備宦吞薄︰
  圖譜吝孰,幼兒會唱歌曲《郵遞員》

  活動過程灸匣箔︰
  一聞臘、 引入部分輩騙仍。
  1.發聲練習《郵遞員》稀奧崔。
  2.根據幼兒的演唱情況進行聲音強弱的練習統食淳。

  二拭共爬、 理解記憶歌詞蒜。
  1.以游戲的情境進入胚,並引導幼兒理解兩次做飯心情的變化結。娃娃做飯要準備什麼?做哪些菜?味道怎麼樣?心情如何?
  2.教師完整的朗誦歌詞類。
  3.幼兒跟著老師朗誦歌詞芭肋,同時請幼兒找出歌曲中的間奏杉飄。

  三鋼糧蜜、 學唱歌曲晴楞。
  1.教師完整範唱歇喪享。娃娃把做飯的故事變成了一首好听的歌唱給大家听甜。
  2.通過找歌曲中唱法的不同引導幼兒解決念白部分和歌曲部分的餃接很插吭。
  3.幼兒完整演唱惠,根據幼兒的演唱情況進行指導修砷。
  4.提醒幼兒在演唱過程中注意兩段歌曲的情緒變化疲工。
  5.分組演唱此。
  6.與同伴結伴演唱錠梗枚。
  7.全體幼兒共同為客人老師表演娶。

  四猴洶、 結束部分莢。
  滲透健康常識尚悍擄,並引導幼兒進行歌曲的創編蛙。
  小朋友懼浪燎,除了可以做魚和肉挪廖,咱麼還可以做什麼好吃的菜骯 ?對了我們要多吃蔬菜騰,營養均衡了身體才能更健康秸。這樣吧淑臣,咱們一起到市場上再買一些菜綿,我們一邊做菜艾,一邊唱歌吧!騎上小車出發吧!

  反思肛揩化︰
  教師在上課過程中比較有激情干理,幼兒的興趣很高烏菱韶,圖譜的使用也比較恰當鉤覓。需要注意的是付,老師要時刻關注孩子馬,注意到孩子的表現才能及時的糾正出現的錯誤康蒙陷,才能教育活動目標更好的完成嗡。

小百科即︰灶是用土坯泌富翰、磚或金屬等制成的生火做飯的設備舵竅脅。

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