柯潔清華大學報到

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時間姬碎海︰2019-08-08字體大懈痢︰A-A+

大班教案《牛牛的牙齒》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中疲蛋,讓幼兒創編歌詞秒速賽車走勢圖延續政策定力 中國精準“出牌”穩經濟國盛證券︰QFII與陸港通資金有何不同?認清常見誤區內容藍,增強學習興趣窪戚,初步學會演唱歌曲點接賂,體驗樂曲詼諧的特點煌控,了解換牙的常識粗犀牛,消除換牙帶來的恐懼心理居寄,快來看看幼兒園大班《牛牛的牙齒》含反思教案吧煎權。

幼兒園大班教案《牛牛的牙齒》含反思

活動目標聘竿巳︰
1.初步學會演唱歌曲投池,體驗樂曲詼諧的特點鹵悄瑞。
2.創編歌詞內容沽僳撅,增強學習興趣勸。
3.了解換牙的常識績,消除換牙帶來的恐懼心理牢緞屏。
4.培養幼兒的音樂節奏感型,發展幼兒的表現力亨辛。
5.在進行表演時缸,能和同伴相互配合聚浚,共同完成表演痕。

活動重難點切︰
熟悉歌曲旋律烤嫌,了解歌詞躥茅沫。
學習唱歌曲中的節奏型 X  XX | X  X  0瞳。

活動準備半私︰
1. 活動前了解本班幼兒換牙的情況
2. PPT課件 音樂
3. 圖譜   節奏型

活動過程洞恆︰
1.出示圖片斤哪賴,讓幼兒觀察歐懈,以談話方式引出歌曲中的節奏型讓幼兒練習愛姐卡,為下面的學唱歌曲做準備磊仟呻。
2.  逐一播放課件PPT圖片魄,通過師幼多種形式的互動強缺,幫助幼兒理解壟拋坍、熟悉歌詞內容頂骨,初步感受歌詞的詼諧有趣攘。
3.  在幼兒表達換牙情緒的基礎上筏,進一步了解換牙的常識從讀鹼,知道換牙是一種長大的表現泵遷砍,要以積極的態度對待吼。
4.  對照圖譜寵,完整的欣賞歌曲冕,知道疆︰
(1)歌曲的名字?
(2)歌曲中的間奏部分?
5.  對照圖譜搪,跟隨音樂學唱歌曲廬。
(1)集體輕聲跟唱視。
(2)引導幼兒將“牛牛”改為正在換牙的幼兒乳名郡露去,激發幼兒復習演唱歌曲的興趣閨臀。
(3)鼓勵幼兒在演唱“大家哈哈笑了…….”時琳馳嚏,用自己夸張的動作和表情表現出來邯,充分體驗歌曲的詼諧有趣妒取。
6.  創編歌曲賞。
讓幼兒根據已有的生活經驗吾括菜,充分發言樂︰牙掉了壞,哪些東西吃不動?替換掉歌曲中的“排骨”和“隻果”進行演唱攫釘踢,激發幼兒的創造力蠕瞪。
7.結束部分俱黔堅。
小朋友的牙齒會掉薯鈕,爸爸媽媽浩、爺爺奶奶在小的時候會掉牙嗎?他們掉牙時會是怎樣的想法呢?還有崇矮姆,我們人類的好朋友 ——小動物它們也會掉牙嗎?請小朋友們回到家里找一找答案討什充,下一次我們一起分享竅衛顆,好嗎?

活動反思匡火︰
我覺得本次活動在教學支持策略上有幾個亮點肺描。1艦草烽、故事《牛牛的牙齒》貼近幼兒的生活娘腑,與他們的經歷相同撤,為幼兒較快的掌握歌詞提供了有效的教學策略闌狼槳,同時在學習歌曲的過程中我還為幼兒提供了圖譜橇。圖譜中“牛牛”詼諧可愛的表情讓幼兒很快的掌握歌詞犬段,快樂的學唱歌娩。2奪粟緘、這首歌曲特別適合幼兒進行創編疤岸換,創編的難度也可以逐漸提高哨屎筒。一開始由于幼兒歌曲少熟悉據,所以創編的難度是把“牛牛”換成幼兒的名字叔,並根據幼兒的性別分別替換“老公公”或者“老婆婆”咀。歌唱的積極性很高搜鈔,充分發揮了幼兒的主體作用釩。

小百科蝦歪饋︰牙齒是一種在很多動物上存在的結構娃校烤,人類方可、兩棲類手爸南、爬行類檔萍多、鳥類和高等哺乳動物咀嚼食物的器官啦順。牙齒是人類身體最堅硬的器官舶。

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