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時間疼南誠︰2019-08-12字體大腥煩肭浮︰A-A+

中班教案《劃船》含反思適用于中班的音樂主題教學活動當中敢狗盡,讓幼兒體驗與同伴合作的快樂惶層,嘗試創編動作藉,感受具有勞動號子的音樂風格摟誹簽,學習用雄壯有力的歌聲鬼昏、動作來表現歌曲的內容邵峭,借助圖譜記憶歌詞紗謎、學習歌曲良篡,快來看看幼兒園中班《劃船》含反思教案吧錄。

幼兒園中班教案《劃船》含反思

  活動目標甜︰
  感受具有勞動號子的音樂風格爬伐,學習用雄壯有力的歌聲尺玖酵、動作來表現歌曲的內容脯吩摧。
  體驗與同伴合作的快樂景館滴,嘗試創編動作耗蛻。
  借助圖譜記憶歌詞午齡倒、學習歌曲邏聚。
  認真傾听並積極參與歌唱活動恨羅。

  重難點輪翰弊︰
  1貶拘、重點卜敦軟︰初步學唱歌曲柏派尉,引導幼兒感受具有勞動號子的音樂風格蔡。
  2己、難點涎藤︰理解勞動號子在劃船比賽中的作用啪。

  活動準備腔還巴︰
  電子琴紛側揭、自制圖片腹性化、圖譜度相屑、劃船比賽的VCD疾哎、一面小鼓隨。

  活動過程刑︰
  一快附悄、幼兒觀看劃船比賽VCD噴,感受劃船比賽時你追我趕的氣氛壤。
  1話誡、教師提問料膩泛︰他們在做什麼?他們是怎樣劃船的?(引導幼兒學做劃船動作)
  2楞、結合練聲版睡性,氣息練習姜群,引導幼兒用 “嘿呦!嘿呦!嘿嘿!”“加油!”的助威聲為劃船比賽鼓勁兒襖款膩,同時感受勞動號子的作用揭嗅。

  二同紊、引入活動芍瘦鉑,激發幼兒學唱歌曲的興趣皮沫鄉。
  1盧、教師有感情地清唱歌曲藤。
  提問酪鳳嘛︰在歌曲中你听到了些什麼?
  2宿、教師根據幼兒回答妓俠建,結合圖譜引導幼兒學唱歌曲第一段娥姑貳。
  提問警︰應該用怎樣的聲音來唱這首歌?(引導幼兒用雄壯有力的聲音唱歌)
  3沖略、幼兒根據歌詞內容嘗試創編動作駛喘。
  4嗜湃、初步學唱歌曲第二段側,嘗試創編動作愛犀。
 ∠丈佟(1)提問徑澎騁︰哎呀!不好鉚栓規,起風了令戎,風浪越來越大啃母敞,小船搖搖晃晃的蘑枷蕩,怎麼辦?
 ︿鍰埂(2)引導幼兒創編多人合作劃船的動作皮。
 ∩蘚 (3)幼兒跟著老師學唱歌曲第二段練。

  三哩、 進行勇敢素、團結的品德教育井燴悼。

  四溝扳、 完整學唱歌曲劫丘攘,並進行表演饒盧斤。
  1齒息凶、分組進行表演監。
  2靖碌昧、教師敲小鼓禿黨,幼兒听鼓點進行表演扭硼絞。

  五譏、 幼兒做劃船動作出活動室遷弓。

  活動反思陡杉︰
  本次活動孩子們雖然較感興趣速竿,但是他們都一直在跟我做動作末酥,創造表現的機會不多券瞧氮,在于是我分析了一下我的目標過于籠統純,而且重點不明確山齲。

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