宋慧仁出櫃

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時間岸擰︰2019-08-14字體大懈摺︰A-A+

中班教案《鼠小弟的小背心》含反思適用于中班的語言主題教學活動當中鋪嘆,讓幼兒理解並會講述故事的內容玩,能根據教師提供的線索想象故事情節窟母,享受故事帶來的快樂慌、幽默和趣味性染擒,快來看看幼兒秒速賽車平台美伊緊張局勢加劇 伊軍方︰伊朗無意與任何國家開戰比亞迪聯合青島公交成立新能源汽車銷售公司園中班《鼠小弟的小背心》含反思教案吧腳。

幼兒園中班教案《鼠小弟的小背心》含反思

  活動目標攪弦︰
  1巴虹講、能根據教師提供的線索想象故事情節良拴。
  2危硼、理解並會講述故事的內容偉。
  3悲樊眠、享受故事帶來的快樂貌列、幽默和趣味性遞。
  4規某、能安靜地傾听別人的發言罷粕靖,並積極思考狽啃,體驗文學活動的樂趣多。
  5卞尾、領會故事蘊含的寓意和哲理稈。

  活動準備廄梳畏︰
  電腦動畫躲。

  活動過程俱︰
  1亥、幼兒根據教師提供的線索拉,想象故事情節凹。
  線索一抒沉︰了解故事的開始與結尾部分忌編,想象故事的中間情節觸疲。
  提問睫︰鼠小弟穿了一件什麼呀?
  誰給鼠小弟織的小背心呀?
  後來鼠小弟怎麼了?小背心怎麼了?
  鼠小弟的小背心怎麼會變成這樣的?
  師氫屎樂︰鼠小弟的小背心會變成這樣頃寶梧,是和這幾個小動物有關回。
  線索二辭杯艾︰播放電腦動畫街嵌,提供故事中的主要角色瘓,鼓勵幼兒再次想象故事情節及人物對話劣量存。
  提問露殘︰這幾個小動物一個比一個怎麼樣?
  為什麼和它們有關呢?(教師再次鼓勵幼兒猜想故事情節)
  師奢淨︰是不是這樣的呢?讓我們再來看一看躊襖妮。
  線索三賭凡︰教師播放故事情節一祟奠銑︰小鴨子與鼠小弟之間的對話蔑品,啟發幼兒猜想故事為什麼會有這樣的結局擰碌統。
  提問短︰誰想穿鼠小弟的小背心?它對鼠小弟怎麼說的?
  小鴨子穿上鼠小弟的小背心合適嗎?為什麼?
  誰能知道鼠小弟的小背心為什麼會變成這樣?
  師溫缺炒︰是不是小朋友們剛才所想晨辣擒、所說的那樣?好擒,我們一起來看看這個故事飽穗廉。
  2藩啡片、教師完整播放電腦動畫《鼠小弟的小背心》磷踏,中途引導幼兒說出角色對話堡忻。
  提問灕憤繼︰老師看見有很多小朋友听了這個故事都笑了荊端贖,為什麼你們覺得這個故事好笑呢?你們喜歡這個故事嗎?
  這個故事還沒起名字呢?我們一起來看看這個故事的作者給故事起了一個什麼名字?
  (教師播放故事的名字密期,引導幼兒讀一讀)
  3慶匙轟、播放電腦動畫《鼠小弟的小背心》吻面,師生共同講述未田。
  4適洗、提供新的線索踩,發展圖書的新內容箔賒。
  師費幢徐︰媽媽又給鼠小弟織了一件小背心鉸,鼠小弟還會把小背心借給別人嗎?為什麼?

  反思尺餃鍛︰
  在這次的閱讀活動中娩鋪律,為了讓孩子樂于思考白祥,敢于表達輩亮,同時也為了不將幼兒的思路框死框牢蛙其表,經過研討搪霖射,我們將第一個問題設置為“鼠小弟的背心著呢麼了?”徘錯坍,在我的想象中寶,孩子們面對這個問題一定有許多可以說的內容弦非,比如他們可以說“背心變長變大了”咸母,也可以說“很多動物朋友穿了小背心”等等蔥市豢,總之吝布,在我的主觀臆斷中這應該是個很開放的問題甦撬,可是活動中孩子們的表現卻出乎我的意料——雖然我很尊重每一個孩子的意見扣緬茹,積極第組織他們進行討論砍咐佛,可是大部分孩子似乎沒多大興趣參與討論赦,他們只是把我的問題當成一樁任務在完成駭鉑,並沒有出現我想象中你爭我奪的場面潞蕾擒,有的孩子對這個問題甚至表現得無所適從歐館。這是怎麼回事呢?在活動後的教研中喀毆坷,楊老師的評析為我找出了問題的癥結猾。
  “鼠小弟的背心怎麼了?”這個被我認為十分開放的問題敗,其實質並不開放瓢,仔細想想冷蹄兔,這更象一個概括性的問題口,如果孩子要問答這個問題末,他們必須已經完全理解了這個故事的內容襲陵善,然後用提煉過的語言來概括這個故事聚,這樣才算真正地回答了這個問題莢惱錯,如果孩子們像我一開始設想的那樣回答問題靶,不就“偏題 ”了嗎?也就是說隻,那些不知道如何回答問題的孩子反而說明了他們在認真思考這個問題軟容,同時也理解了問題鷗,所以面對這樣一個超出他們表達能力範圍的問題骸霧五,當然不知從何下手了醚夏。
  我們沒想到的細節孩子們卻想到了愁歪桑,而孩子們的想法卻總是被我們在不經意間忽略懶。在設計活動時伯合泛,我很少站在孩子的角度想問題唯苦副,時常將自己的主觀猜測替代孩子的實際需求與想法痢脅。人們常說“教學互助”胯挎偽,我想這不僅指教學的方法炭捅,更重要的是將她融入到自己的教學觀念中去堅澈佳,“教”和“學”是一個雙邊的活動過程駕,老師將自己認為有益于幼兒的內容傳授給學生時盧慘溺,也要考慮到孩子的實際能力與學習水平隨教,為他們創設輕松自由的學習環境效懲拓,讓孩子用自己喜歡的方式探索思考沫,而不是讓他們一味地遷就教師的想法和思路濤古,這樣才能使每一次活動充滿快樂自主的氛圍前。

小百科岡常腳︰老鼠是一種嚙齒動物芹,體形有大有小茬喚粳。種類多華,有500多種達銑,數量大檢捻晦,有幾百億只佩攏毛,數量大概是人類的十倍遣裂。

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