考辛斯韌帶撕裂

首頁 > 幼兒園教案 > 中班教案 > 中班語言教案

秒速賽車網址

時間泌掣︰2019-08-14字體大忻掏每 ︰A-A+

中班北京賽車開獎平台三大因素致A股市值一天蒸發1.5萬億 後市又該如何?東海證券︰前董事長協助調查 上半年業績暴增20.8倍語言教案《我不願意孤獨》適用于中班的語言主題教學活動當中鈴悉捻,讓幼兒嘗試主動交流嗜嗅,感受積極主動交往的意義腿狠,知道和朋友在一起不會感到孤獨甭日,和朋友在一起就會開心皆,鼓勵幼兒敢于大膽表述自己的見解乳貝染,快來看看幼兒園中班語言《我不願意孤獨》教案吧眷立偶。

幼兒園中班語言教案《我不願意孤獨》

活動目標 
知道和朋友在一起不會感到孤獨郴,和朋友在一起就會開心晴來。
嘗試主動交流舅詫,感受積極主動交往的意義炊。
鼓勵幼兒敢于大膽表述自己的見解畢。
培養幼兒與同伴之間和睦相處並珍惜這份友情沃憚。

活動重難點
重點衫欺漏︰能看圖講述故事雖槐素。
難點敵頗貌︰在故事中感受積極主動交往意義噬。

活動準備頗︰
物質準備諒︰故事PPT俺。
經驗準備瘁韌庫︰知道什麼是孤獨痙窖。

活動過程辭設︰
(一)什麼是孤獨
1.幼兒有序欣賞PPT《我不願意孤獨》瑞綱腥,教師完整講述互。
2.引導幼兒再次閱讀PPT1-4頁戒活,理解孤獨的含義差拍。
3.戴眼鏡的男孩說吭焚獎,什麼時候會覺得孤獨?(沒有小朋友拉住自己的手;沒有朋友一起玩加我錘,一起說話)
4.小男孩喜歡孤獨嗎?你從哪里看出來他不高興?
5.根據幼兒的討論攤爆騎,教師總結喪川套︰孤獨時沒有和朋友在一起堵,只是自己一個人仟騷嘿。孤獨就像一只風箏是,只有自己空蕩蕩地飄在天上哭洗檄。

(二)怎樣才能不孤獨
1.引導幼兒再次欣賞PPT第5-7頁把箔,小男孩不喜歡孤獨剔疵衫,他想出哪些辦法?他是怎麼做的?
2.幼兒觀察畫面中的細節蓉棵嗚。戴眼鏡的男孩去找朋友玩了嗎?他和朋友玩什麼?(找朋友一起說話;拿出玩具和朋友一起玩;看到朋友滑滑梯塊坊柑、蕩秋千忍陀、坐蹺蹺板復叫橡,戴眼鏡的男孩也過去一起玩)
3.根據幼兒討論和畫面呈現的情景睹勸非,教師總結段善冉︰如果你不喜歡孤獨夠孔事,那就主動找朋友握握手愧加,友好地和朋友說說話授 ,找到朋友一起玩就不會孤獨祈融。

(三)我們不孤獨
1.如果你看到孤獨的朋友鍬蘭,會主動去和他拉手嗎?
2.教師扮演“孤獨的孩子”捆,幼兒主動來拉老師的手藕顛,說說話灕,或是拿玩具一起玩謀圈。“孤獨的孩子”從傷心到高興摟叛,最後大家擁抱在一起說渮豢夏︰“和朋友在一起真好!”
3.教師總結閃哆︰孤獨會讓人難過就但,我們要讓每一個人小朋友都不孤獨缸賂,不難過歸。
4.再次完整閱讀《我不願意孤獨》絞酣孝。
5.大家拉著手一起出去玩玩吧婚狸。

小百科碘︰孤獨是一種主觀自覺與他人或社會隔離與疏遠的感覺和體驗,而非客觀狀態炮弦咸,是一個人生存空間和生存狀態的自我封閉鴕鼎,孤獨的人會脫離社會群體而生活在一種消極的狀態之中巨炕豪。

秒速賽車 秒速賽車網 秒速賽車網站 秒速賽車直播 秒速賽車開獎直播賽車 秒速賽車開戶 秒速賽車開獎網 秒速賽車官網 秒速賽車官網開獎 秒速賽車 秒速賽車查詢 秒速賽車開獎結果查詢 秒速賽車開獎查詢 秒速賽車開獎結果 秒速賽車 秒速賽車預測 秒速賽車開獎預測 秒速賽車走勢圖 秒速賽車走勢 秒速賽車預測分析 北京秒速賽車 北京賽車網址 北京賽車官網 北京賽車開獎 北京賽車平台 秒速賽車 北京秒速賽車 秒速賽車pk10 賽車pk10開獎 pk10開獎