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時間楞︰2019-08-14字體大刑ο ︰A-A+

中班教案《不高興的樹不發芽》適用于中班的語言主題教學活動當中腐,讓幼兒感受故事中的確社會性意蘊互,形成開朗樂觀的態度立,通過對比情景咯斯蝕,知道樹枝發芽才會成為一棵喜愛的綠樹娶碑川,知道春天是萬物生長的季節集聳,快來看看幼兒園中班《不高興的樹不發芽》教案吧限桓。

幼兒園中班教案《不高興的樹不發芽》

  活動目標恐躥︰
  1齲、通過對比情景鄙,知道樹枝發芽才會成為一棵喜愛的綠樹燒。
  2竭地、感受故事中的確社會性意蘊銻,形成開朗樂觀的態度繃。
  3沸、知道春天是萬物生長的季節眷寶。
  4沖裴、樂于與同伴一起想想演演匪坍回,激發兩人合作表演的興趣甭。
  5吐列、養成敢想敢做淳碑、勤學瞳構、樂學的良好素質饒驚。

  活動準備峰腔簇︰
  1砍赴春、掛圖第8號聳。
  2覆蒂、故事磁帶耗倫。
  3沉豌、音樂《嫩芽長出來》

  活動過程抽諾︰
  1董恕、組織活動
  ——幼兒隨音樂《嫩芽長出來》翩翩起舞
  2.智力活動
  1)不發芽的小樹
  ——出示掛圖晚。看看哪些發芽疤、長葉子了敞掣,哪些不發芽藩、沒長葉子嬌駕。(只有一棵小樹沒有發芽屆讕介、長葉子)
  ——你喜歡發芽堤軟咎、長葉子的樹瀑楓,還是不發芽滄、不長葉子的樹?(喜歡有嫩芽和綠葉的小樹)
  2)不高興的小樹覆齒膏。
  ——我們來听一听故事《不高興發芽的樹》劍,想一想這棵小樹為什麼不高興發芽渤膠。
  ——教師結合掛圖暗疾隧,講述故事德卸跑。
  ——去年佰,小鳥為什麼在上面做窩?老奶奶為什麼在樹陰下賣冰棍?風箏的線為什麼會纏在樹上?
  ——引導幼兒認識綠樹的可愛觀。小鳥喜歡綠樹銅,所以在上面做窩安家;樹陰下涼快哇呂,所以老奶奶在下面賣冰棍絡濤泰。風箏喜歡綠樹勸賦付,所以飛過綠樹的上面藹夾全。
  ——小樹不高興發芽的時候氨巨榮,小鳥住在哪里去了?老奶奶還到樹下來賣冰棍嗎?風箏還喜歡往這兒飛嗎?(小樹不發芽虐、不長樹葉柑礙,大家都不喜歡它率系系,都不來了)
  3)著急的小樹枚。
  ——傾听故事錄音拷玩。
  ——環衛工人為什麼要挖掉不高興發芽的樹?(因為不高興發芽的樹不發芽顯,別人以為它已經枯死了)
  ——不高興發芽的樹听了環衛工人的話怎麼樣了?(嚇傻了遂,急得渾身發熱挾帥,急得發出了嫩芽)
  ——不高興發芽的樹最後發芽了嗎?環衛工人為什麼搔搔頭皮走了?(找不到不發芽的樹楮繃陳,以為自己昨天看錯了)
  ——人們為什麼不喜歡不發芽的樹?為什麼喜歡發芽的樹?(樹不發芽就沒有葉子咸,沒有樹陰諾,大家就不喜歡;樹枝發了芽猴,就會長出葉子譜,變成一棵綠綠的樹皆靠,大家都喜歡綠樹)
  3堿散吮、能力運用

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