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時間浚︰2019-01-06字體大信順媚狻︰A-A+

中班語言感恩節教案《感恩》適用于中班的語言感恩節主題教學活動當中惜,讓幼兒體驗“感恩”的快樂瞳啡抗,懂得感謝關心和幫助過自己的人旁,快來看看幼兒園中班語言感恩節《感恩》教案吧盛。

幼兒園中班語言感恩節教案《感恩》

【活動目標】  
 1吐、懂得感謝關心和幫助過自己的人誣恨。  
 2淮、體驗“感恩”的快樂楔硼痰。  
 3吹凡、知道節日時人們主要的慶祝活動嚎。
 4許揩暢、了解節日的來歷孿騷藤,知道節日的日子及習俗募犢匪,樂于參與節日的活動蓄。

【活動重點】懂得感謝關心和幫助過自己的人法香擦。   

【活動難點】結合生活實際理解“感謝” 鎢、“幫助”訛菠擅。   

【活動準備】   
多媒體課件

【活動過程】   
一翹錯、幼兒表演手指游戲《毛毛蟲》琴奮僥,引入主題婁螞祈。  
 1瓊、請幼兒表演手指游戲《毛毛蟲》   小手拿出來(做手指游戲——毛毛蟲),小蟲蟲膽子寫慊 欏,不敢爬出洞戈葷,它就一直呆在洞里嗎?這群毛毛蟲真可愛跡婆白,都知道同伴之間互相幫助釩訃。那麼嘆,在平時的生活中匠,有誰幫助過你龔、關心過你呢?   
2澆蔡、初步引導幼兒講述關心和幫助過自己的人價興劑,他們都為自己做了哪些事情籃皖。  
 二攬股避、根據幻燈片《感恩》遷移生活情景憋擴筆。  
 1沸邵、圖一郡瘧透︰請幼兒講述父母是怎樣關心和幫助自己的矮。  
 出示第一張圖片男藏燃。小朋友猜一猜這兩個人是誰?小朋友都上中班了睹,從生下來到現在舜婚,平時爸爸媽媽是怎樣關心你的冊坤揣,幫助你的?(引導幼兒說一說)你想對爸爸媽媽說什麼?做什麼?  
 2磊核、圖二慚墊橙︰老師是怎樣關心幫助小朋友的?你最想對老師說什麼?  
 出示第二張圖片婦。小朋友從上小班到現在棋,很多時間都和老師在一起蹈肺壘。想一想攪,老師是怎樣關心和幫助你的?(聯系實際引導幼兒說說)你想對老師說什麼?  
 3販鬧跡、圖三盒︰圖片上的小朋友在做什麼?小伙伴是怎樣幫助自己的?你最想對他們說什麼?  
 小朋友猜一猜系挫,這幅圖上都有誰?他們之間發生了什麼事?(引導幼兒結合生活實際說一說)三放、結合生活實際理解“感謝” 瓷、“幫助”的意思淬刮未。   引導幼兒結合生活實際從家里孺練塊、幼兒園生活的各個方面說說關心和幫助過自己的人岔,用“感謝” 天呂、“幫助”各說一句話擺擦,感知和體會“感恩”粱。  
 四轎售嗡、學習兒歌《感恩》俊動。  
 感恩感謝親愛的父母磐,感謝敬愛的老師納新濘,感謝我的小伙伴洶瑪品,感謝幫助過我的人盾棟粳。  
 五抬忿、播放歌曲《感恩的心》咕微隊,教師和幼兒一起表演太。   
說了這麼多閨欺,小朋友都累了吧廄,接下來酗娶,咱們一起來欣賞歌曲《感恩的心》(老師帶動幼兒一起做動作)降鮮睦。   
六艘勁局、活動延伸獵。   
幼兒自由選擇僕閨程,用自己喜歡的方式對關心和幫助過自己的人表示感謝滬。

小百科墑桐擄︰美國和加拿大的感恩節之間有許多相似性溉,譬如裝滿花果谷物象征豐饒的山羊角(cornucopia)和南瓜餅(pumpkin pie)委鉚懼。加拿大感恩大餐的餐桌上的食物通常也與地域和時間的變化而不同憋滴鈔,有些是鹿肉和水鳥海莫,有些是野鴨野鵝康,但目前主要是火雞和火腿亨廟蹋。

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