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時間含線痙︰2019-01-13字體大辛興炖欏︰A-A+

大班教案《媽媽的愛》適用于大班的主題教學活動當中稼彎葡,讓幼兒感知媽媽對自己的關愛嫩頹損,能大膽地向同伴進行講述,初步理解兒歌內容論蘑楞,學習有感情地誦讀兒歌歉狼,豐富幼兒詞匯“暖暖的恰鱗、滿滿的翁沛鬧、圓圓的幌痢、紅紅的”,樂于參與活動鞠武,增進幼兒愛媽媽的情感探壩,快來看看幼兒園大班《媽媽的愛》教案吧婁曙。

幼兒園大班教案《媽媽的愛》

  活動目標貧餞︰
  1據、初步理解兒歌內容孤棉乃,學習有感情地誦讀兒歌釘氫搭,豐富幼兒詞匯“暖暖的公紹炮、滿滿的館珊膿、圓圓的裴、紅紅的”滌測。
  2融南、感知媽媽對自己的關愛禱模,能大膽地向同伴進行講述段。
  3隧杏海、樂于參與活動胎搶吳,增進幼兒愛媽媽的情感鈣館。
  4屏喘、培養幼兒大膽發言困蘆未,說完整話的好習慣驚低。
  5阮、能細致的觀察畫面措鄉,大膽的表述對故事的理解膩。

  活動準備狠截疏︰
  1佬、與兒歌內容相符的情境課件顯帝,如媽 媽為寶寶穿衣;媽 媽為寶寶做飯等情境撥捂。
  2碌刪、歌曲《世上只有媽 媽好》襄、錄音機掠壕鹼。

  活動過程餡︰
  1芳舅鎢、教師播放歌曲《世上只有媽 媽好》辱戀,激發幼兒興趣皮。
  教師提問逛賂迷︰歌曲中都唱到了誰?
  教師提問都棠︰你們的媽 媽愛你們嗎?老師還有一首好听的兒歌呢!你們來听听兒歌里的媽 媽是怎樣愛寶寶的浪芬寢。
  2十吞、教師一邊播放課件中的相關情境勢嗎,一邊有感情地誦讀兒歌鮑矛饑,並幫助幼兒理解兒歌的內涵娶靛卸。
  教師出示媽 媽為寶寶穿衣的情境圖熟,誦讀“寶寶冷了唬盒,媽 媽把愛藏在暖暖的外套里”酵胳。
  教師提問膊寸︰兒歌里的寶寶怎麼了?媽 媽是怎麼做的?媽 媽為什麼會這麼做呢?
  教師引導幼兒說出問︰媽 媽愛寶寶!
  照此句式依次引導幼兒通過兒歌中的每個生活細節屁邏,感受媽 媽愛的無處不在豹。
  3隸、教師帶領幼兒完整地涪、有感情地誦讀兒歌2---3遍凰統,教師注意糾正幼兒發音是楮視。
  4悼菱、教師引導幼兒結合日常生活中的經歷萌舌,感受媽 媽對自己的愛藤蝕,並樂于表達自己對媽 媽愛的情感撻毒。
  教師轎︰小朋友奧棚緩,你們的媽 媽是怎樣愛你們的?
  你們愛自己的媽 媽嗎?可以怎樣表達對媽 媽的愛呢?
  教師引導幼兒進行大膽講述芒搽,鼓勵幼兒將愛大聲講出來乘梗挨︰“媽 媽孰侖嘯,我愛你!”

  活動延伸奸榮︰
  在日常生活中復,引導幼兒將愛勇敢地向其他人表達出來緘恭。

小百科繁︰母親己點哄,簡稱母梅楮犬,是一種親屬關系的稱謂己卻埃,是子女對雙親中女性一方的稱呼搪聊。

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